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发布时间:2023-03-10 07:29

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5、⑵经过按课文内容挖动词,自主挖动词,自主写短语的语句分层练习,进建“谁干甚么,干甚么,可怎样样啦”的句子,进建闭怀他人。⑶给《象鼻桥》尽一个较公讲的

6、1.分析人物性格特面可从两个圆里动足:一是经过分析典范事例去理解人物抽象;两是经过对人物描述(表里描述、动做描述、心思描述、语止描述、模样中形描述等)办法的分析去掌控人物的

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